培养目标：
专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的综合素养和职业道德，沟通艺术和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握婴幼儿卫生保健、早期发展等知识，具备婴幼儿健康照护、保育活动组织管理、婴幼儿家庭教养指导等能力，面向婴幼儿托育服务行业的保育人员、卫生保健人员、托育机构管理人员等职业群，能够从事幼儿日常生活照料和活动组织、托育机构组织管理、婴幼儿家庭教养指导等相关工作的高素质技术技能复合型人才。
就业方向：
毕业生就业单位主要面向托育机构、社区托育中心、早教机构、幼儿园、儿童健康管理公司、亲子活动园、儿保所、妇幼医院等单位的育婴师、保育师、托育老师、婴幼儿家庭入户指导老师、早教老师、幼儿老师、托幼机构管理等工作岗位。
主干课程：
婴幼儿心理发展、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿学习与发展、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿回应性照料、早期教育入户指导服务、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、托育机构管理实务、婴幼儿感觉统合测评与训练、智慧托育服务与管理实训等。