为提升幼儿专注能力、促进身体机能发展并培养社交协作能力，3月23日上午9点，康养工程学院23级婴幼儿托育服务1班团支部的同学们带着满满的爱心走进了康怡社区，带领孩子们开展趣味感统活动。
活动伊始，志愿者们播放欢快的音乐，带领家长和幼儿们一起做简单的身体律动操，充分活动了全身关节，为接下来的游戏环节做好热身准备。在众多趣味游戏中，彩虹伞相关的三个游戏成为了活动的焦点。
在“认颜色”游戏中，志愿者将彩虹伞展开平铺在地上，鲜艳的颜色立刻吸引了孩子们的目光。志愿者依次指着彩虹伞上不同颜色的区域，引导孩子们大声说出对应的颜色。孩子们专注地看着、认真地学着，在轻松愉快的氛围中认识了各种色彩。这个游戏不仅锻炼了孩子们的认知能力，还培养了他们的专注力。
“炒豆子”游戏则充满了欢乐与活力。孩子们围绕在彩虹伞周围，小手紧紧抓住彩虹伞的边缘。随着志愿者的口令，大家一起有节奏地抖动彩虹伞，将放在伞面上的“小豆子”（海洋球）颠来颠去。孩子们兴奋地尖叫着，脸上洋溢着开心的笑容。在这个过程中，孩子们的手臂力量得到了锻炼，同时也增强了彼此之间的协作能力。大家为了让“小豆子”在伞面上跳动得更欢快，互相配合，统一动作，现场气氛十分热烈。
“抓小鱼”游戏把活动推向了高潮。志愿者将彩虹伞撑起，形成一个大大的“鱼塘”，孩子们则化身成一条条活泼可爱的“小鱼”在“鱼塘”里自由穿梭。当志愿者们一起收“网”时，“小鱼”们要迅速躲避，不被“渔网”（彩虹伞）抓住。这个游戏极大地考验了孩子们的反应能力和身体协调性。孩子们在奔跑、躲避的过程中，不仅锻炼了身体机能，还学会了如何与同伴互动，提升了社交能力。
活动过程中，志愿者们时刻关注着孩子们的安全和情绪。游戏前，仔细检查道具无破损尖锐边角，确保场地无湿滑、坑洼之处；游戏时，密切留意孩子们的动作，防止摔倒、碰撞，提醒规范动作避免扭伤；同时，及时疏导鼓励因输赢产生情绪波动的孩子，强调游戏的乐趣与团队努力的重要性。
此次趣玩感统活动，通过丰富有趣的游戏形式，让孩子们在玩中学、学中玩，在提升专注能力、发展身体机能的同时，也收获了珍贵的友谊和欢乐的童年记忆。此次活动，为幼儿的健康成长提供了良好的平台，获得了家长们的一致好评。相信在这样积极有益的社区活动助力下，孩子们将拥有更加丰富多彩的童年生活，茁壮成长。
康养工程学院供稿
文字：李点点
图片：徐蕾蕾